针对中小学生心理健康阶段性特点和突出问题车优配，教育部日前发布《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，内容除了包括鼓励每周设置一天“无作业日”等举措外，还要求健全部门协同防护机制，做好儿童青少年心理健康服务。
为落实举措，结合我省开展“走好网上群众路线”活动，11月3日起，西安市教育局微信公众号开展“，西安市中小学生心理健康微课堂”活动，帮助家长深入了解孩子心理健康，守护青少年儿童健康成长。
活动将邀请专家，针对“学业适应、情绪调节、人际关系、自我认知、习惯成瘾”五个青少年常见的心理问题，讲表现、讲诱因、讲解决办法。
课程主题车优配
第一期：学业适应
（学业压力、学习方法不当）
第二期：情绪调节
（焦虑情绪和情绪失控）车优配
第三期：人际关系
（亲子关系、同学关系、师生关系）
第四期：自我认知
（自卑、以自我为中心、性别困惑）
第五期：习惯与成瘾
【网络 / 手机成瘾、不良行为、
进食问题（厌食、暴食）】
温馨提示
如果您的孩子正面临心理困扰，欢迎通过微信后台留言，与我们分享孩子的具体表现车优配，您曾经尝试的方法或遇到的困难，或提出您的疑惑......我们将邀请专家对高频问题进行梳理与分析，并给予专业指导。
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